Universidad Tecnológica de Cancún

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas

Díaz Barriga Arceo, Frida.

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas - 2 - México : McGraw-Hill - ix, 465 p. : il. ; 27 cm.

Incluye referencias bibliográficas (p. 439-458) e índice.

970-10-3526-7


1.-Psicopedagogía. \ 2.-Psicología del aprendizaje. \ 3.-Enseñanza. 4.Educación - Evaluación. 5. Constructivismo - Educación.

LB1060 D53 2002

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